domingo, 8 de abril de 2018

TRABAJO PRACTICO 3: COMUNICAR LA CIENCIA DEL SIGLO XXI

LAS TIC EN LAS DIVULGACIÓN DE RESULTADOS CIENTÍFICOS 
Las TIC (Tecnología de la Información y las Comunicaciones) poseen diferentes niveles de uso, una es que sugiere utilizar las redes sociales (Facebook, Twiter, Instagram, Whatsapp, Linkedin, etc.) como herramienta para informar a nuestros amigos o seguidores sobre un  tema de interés y comunicarnos a través de las App de comunicación.

Con la integración de los TIC en la tecnología a permitido generar nuevas estrategias y actividades que asta hace pocos no se tenían complementadas, a saber, la integración de redes a nivel nacional e internacional para intercambiar experiencias y conocimientos prácticos, ya que juega un papel muy crucial y justamente la convergencia tecnológica en la divulgación de resultados científicos resulta una clara revolución, en cuanto a las formas y métodos de divulgación.

La formación de divulgadores científicos en el marco de un aprendizaje colaborativo es posible si se generan espacios que permitan ampliar la cultura del hipertexto y asumir que las TIC constituyen interfase en el proceso de divulgación de la ciencia. El gran público que vive pasivo en relación al potencial que entraña el conocimiento y las posibilidades del desarrollo de la ciencia y la tecnología, puede asumir un rol diferente, donde el humano "común", supere su ignorancia, sus temores en relación a la ciencia y la tecnología, y por el contrario disfrute del beneficio que le brindan ellas. También es importante resaltar que la alfabetización científica, no solo se remite a formación de divulgadores científicos, si no al desarrollo de capacidades y habilidades que estén orientadas hacia el manejo y aplicaciones de las TIC en los procesos de comunicación y difusión publica de la ciencia.

En conclusión las herramientas TIC, van acompañado de la divulagacion en la cual aporta de una manera considerable en los resultados científicos, de manera directa o indirectamente, ya que prácticamente andas lados buscan dar y reconocer algo nuevo que ayude y aporte a la sociedad 

domingo, 18 de marzo de 2018

TAREA
MODULO I

REALIZADO POR:
LUCY CHOQUE CARDENAS
SAUL OQUENDO HINOJOSA

1.-  TEMA: LA EDUCACION 


2.- TITULO: EL ANALFABETISMO


En Bolivia, país multilingüe, que en las últimas décadas registra una acelerada tendencia a la castellanización, el analfabetismo ha experimentado una importante reducción en la población de 15 y más años. No obstante, su tasa, según el último Censo, asciende al 20%.
Tanto en las áreas rurales como urbanas las tasas de analfabetismo femenino son más elevadas (28%). Además, las mujeres han ido aumentado su participación en el total de la población analfabeta (del 68,3% al 71%) por una más rápida alfabetización masculina.
La distancia entre las tasas de analfabetismo rural y urbano es significativa: 36,5% para la población rural y 8,9% para la urbana. Y es aún mayor entre las mujeres urbanas y rurales, 49,9% y 15,5%, respectivamente.
Aunque el analfabetismo se presenta como un fenómeno eminentemente rural (alrededor del 70%), preponderante entre las mujeres (en las áreas rurales prácticamente la mitad de ellas son analfabetas), se registra en los últimos años un incremento del número de las personas analfabetas en las áreas urbanas. Este aumento se vincula a la aceleración de los flujos migratorios mayoritariamente masculinos.
3.- FORMULARIO.-
a).- ¿Que es para usted un analfabeto?
El analfabetismo es la incapacidad de leer y escribir, que se debe generalmente a la falta de aprendizaje.
Que no sabe leer ni escribir.
b).- ¿En que parte de la sociedad se presenta con mayor índice de personas con analfabetismo?
Área rural
Area urbana
Otros

c).- ¿En que promedio de edad se presenta mayor parte el analfabetismo?
Niños
Adolecentes
Jóvenes
Adultos
Tercera Edad

d).- ¿Cual es el nivel de educación de su entorno social?
Baja
Media
alta
e).- ¿Cual cree que sea la causa del analfabetismo en la sociedad?

f).- ¿Que solución plantearía usted para la reducción del analfabetismo en la sociedad?


g).- ¿Que programas o proyectos conoce usted que el gobierno plantea para la eradicacion del analfabetismo en la sociedad? ¿y si conoce algún programa que opina usted de la misma?


4.- ENLACE.- 


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScoOvbJU53zE6MraCJH-F_VnvygJ9SNqvtdN0Q96zEOEo-GDQ/viewform?usp=sf_link


5.- INFORME

Pregunta  1.

Los entrevistados argumentan que el analfabetismo es la incapacidad de leer y escribir, y que se debe generalmente a la falta de aprendizaje

Pregunta  2.

La mayoría de los entrevistados argumentan que mayor índice de personas con analfabetismo se presentan en el área rural.


Pregunta 3.

Según la encuesta presente la mayor parte del analfabetismo se presenta en los adultos.



Pregunta  4.



Pregunta 5.
¿Cual cree que sea la causa del analfabetismo en la sociedad?


Pregunta  6.
¿Que solución usted para la reducción del analfabetismo en la sociedad?


Pregunta  7.
¿Que programas o proyectos conoce usted que el gobierno plantea para la eradicacion del analfabetismo en la sociedad? ¿y si conoce algún programa que opina usted de la misma?

sábado, 10 de junio de 2017

IMPORTACIONES

AQUÍ LES DEJO UN POCO DE INFORMACIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE IMPORTACIONES

En economía, la importación es el transporte legitimo de bienes y servicios nacionales exportados por un país, pretendidos para el uso o consumo interno de otro país. Las importaciones pueden ser cualquier producto o servicio recibido dentro de la frontera de un Estado con propósitos comerciales. Las importaciones son generalmente llevadas a cabo bajo condiciones especificas.

EFECTOS FAVORABLES Y DESFAVORABLES

Las importaciones permiten a los agentes económicos adquirir productos que en su país no se producen, o mas baratos, o de mayor calidad, beneficiándolos como consumidores. La importación es cuando un país la compra productos a otro. Al realizarse importaciones de productos mas baratos, automáticamente se esté liberando dinero para que los agentes ahorren, inviertan o gasten en nuevos productos, aumentando las herramientas para la producción y la riqueza de la población.

Pero por otro lado, las importaciones aumentan la competencia sobre la industrial local del país importador. Las industrias de los países exportadores pueden tener mejores condiciones de producción mas favorables (población laboral altamente calificada, mayor desarrollo tecnológico y/o mejor Infraestructura) o costos salariales menores (por el pago de bajos salarios a los trabajadores del país exportador), según algunos economistas, perjudicando la economía interna en su mercado laboral.

FORMAS DE IMPORTAR

Importación Ordinaria

Este tipo de importación corresponde a la introducción de mercados dentro de un país, pagando  los tributos aduaneros correspondientes, y "liberandola" dentro del país al que se importo. Es decir que puede permanecer por tiempo indefinido y ser susceptibles de forma parte de diferentes operaciones del país en que se encuentre.

Importación de Franquicia 

Se trata de las importaciones de bienes o servicios que por estar sujetas a determinados tratados entre países o diversas legislaciones, estén o no dotadas de la exención total o parcial de tributos aduanera. El material importado, a su vez, puede ser susceptible de tener una restringida circulación, dependiendo de las normas a las que se vea afectada.

Importación por Garantía

Es la que se realiza en ausencia de tributos a la aduana, que forma parte de retornos por garantías de proveedor, para ser reemplazada, refaccionada o de vuelta. Al igual que las importaciones ordinarias, las mercancías de este origen poseerán la misma característica de libre circulación, siempre dependiendo de las regulaciones de cada país.

Importación de Ensamble

Tiene que ver con los procesos productivos determinados bienes que son elaborados en diversas etapas de producción, que son llevadas a cabo en diferentes países. Son por lo tanto mercaderías que serán sometidas a procedimientos fabriles o industriales de transformación o ensamble, dentro de la composición de otro objeto, el desarrollo o el acabado del mismo

Importación Postal

Este tipo de importación es el referido al trafico postal de un país a otro, es decir, que el objecto de importación es efectuado por envíos de correspondencia. Generalmente, los aranceles a los que esta sujetos no son mayores aunque si lo son las restricciones relacionadas a controles sobre el contenido. En este casos, el pago de altas tarifas corresponde mayormente al transporte y a la necesidad de entrega en cortos plazos y no a la tributacion.

Pasajeros

Aquí se hace referencia al equipaje y el contenido de mercaderías o diferentes objetos que pueda llegar a transportar un viajero internacional. en situaciones particulares, existen muchas restricciones en cuanto al equipaje que pueda llevar el pasajero, no solo en la cantidad sino también en el tipo de mercaderías que transporte, aunque sean estas de libre y legal circulación dentro del país.

MODALIDADES DE IMPORTACIÓN
...

ACUERDO DE COMPLEMENTACIÓN ECONÓMICA Nº 47 (BOLIVIA / CUBA)


SINTESIS

Consolida en un único instrumento aquellas disposiciones del ACE 47 original que permanecen vigentes y nuevas disposiciones relativas a: el otorgamiento recíproco del 100% de preferencia arancelaria para todo el universo de productos que cumplan con el régimen de origen que se establece; Normas, Reglamentos Técnicos y Procedimientos de Evaluación de la Conformidad; Medidas Sanitarias y Fitosanitarias; Solución de Controversias y Promoción y Protección de Inversiones.

FECHA DE SUSCRIPCION: 4 - Febrero - 2009

DISPOSICIÓN DE INTERNALIZACION 

BOLIVIA: Nota REPBOL-ALADI/013/09 de 24/03/2009 - Decreto Supremo Nº 0043 de 18/03/2009 (CR/di 2902)
CUBA: Nota R/S -41/11 de 14/11/2011 - Resolución N°. 33 de 2009 (CR/di 3471)


ENTRA EN VIGOR: 19/12/2011

CLAUSULAS DE VIGENCIA 

Artículo 2º.- El presente Protocolo entrará en vigor a partir del momento en que la Secretaría General de la ALADI comunique a los países signatarios la recepción de la última notificación relativa al cumplimiento de los procedimientos de incorporación a la legislación interna de cada Parte.

PARA MAYOR INFORMACIÓN DE ACUERDO COMPLEMENTARIO ENTRE AL SIGUIENTE LINK:

MERCOSUR

ACUERDO DE COMPLEMENTACIÓN ECONÓMICA Nº 36

(BOLIVIA / MERCOSUR)

De acuerdo a los objetivos planteados en el Tratado de Montevideo (TM 1980), Mercosur y Bolivia establecen este acuerdo el 28 de febrero de 1997, teniendo como bandera la integración de Latinoamérica para así motivar el desarrollo y crecimiento de Bolivia. Claramente este tratado lo que busca es el aumento de la oferta exportable del Mercosur hacia terceros países, los cuales tiene una ventaja geográfica representativa.

DESCRIPCIÓN GENERAL

De la misma forma que los Acuerdos establecidos con Chile e Israel, este tratado dentro de sus objetivos busca la eliminación de barreras arancelarias y no arancelarias, busca también permitir la ayuda tecnológica y científica entre las compañías de cada país miembro, en este caso específico es una oportunidad de crecimiento e integración para Bolivia y permita a su vez diversificar su oferta exportable.

PROGRAMA DE LIBERLIZACION 

Para el 2014 se logró la desgravación del 100% de productos contenidos en este Acuerdo. Incluso se obtuvo la desgravación de productos sensibles dando total acceso a este mercado. Los nuevos protocolos que se han establecido han modificado algunos lineamientos jurídicos y han profundizado algunos temas de interpretación y se espera la actualización y ampliación de este Acuerdo para poder incluir más productos.

PARA MAYOR INFORMACIÓN DEL ACUERDO DE COMPLEMENTACIÓN ECONÓMICA ENTRE AL SIGUIENTE LINK:

http://www.mercosur.int/

ACUERDO DE COMPLEMENTACIÓN ECONÓMICA Nº 66 (BOLIVIA / MÉXICO)


ANTECEDENTES Y NEGOCIACIONES

El Tratado de Libre Comercio entre Bolivia y México se firmó el 10 de setiembre de 1994 en la ciudad de Río de Janeiro, Brasil. El Acuerdo crea un área de libre comercio en un plazo de quince años desde su entrada en vigencia, y deroga y reemplaza el acuerdo ALADI de alcance parcial AAP Nº31 del 30 de abril de 1983.

VIGENCIA

El Tratado de Libre Comercio Bolivia-México, depositado en la Asociación Latinoamerican       Integración (ALADI), como Acuerdo de Complementación Económica (ACE) No 31,        entró en            vigencia el 1o de enero de 1995.
Luego de 16 años de vigencia del TLC y a partir del 07 de junio de 2010, ambos países decidieron dejar sin efecto al ACE Nº31 sustituyéndolo por un nuevo Acuerdo de Complementación Económica (ACE Nº66) que permitiría mantener el libre comercio de mercancías sin modificar el tratamiento arancelario preferencial pactado en el TLC denunciado. El nuevo Acuerdo entró en vigor el 07 de junio de 2010.

OBJETIVOS

Estimular la expansión y diversificación del comercio entre las partes;
- Eliminar las barreras al comercio y facilitar la circulación de bienes entre las partes;
- Promover condiciones de competencia leal en el comercio entre las partes;
- Establecer lineamientos para la ulterior cooperación entre las partes, así como en el ámbito regional y multilateral encaminado a ampliar y mejorar los beneficios de este Acuerdo;
- Crear procedimientos eficaces para la aplicación y cumplimiento de este Acuerdo, para su administración conjunta y para la solución de controversias

FECHA DE SUSCRIPCIÓN 

El ACE Nº 66 se suscribió el 17 de mayo de 2010 y está en vigor desde el 7 de junio de 2010. Ha sido inscrito en la Normativa de ambos países mediante las siguientes disposiciones de internalización:
 - Bolivia: Decreto Supremo Nº 0533 del 02/06/2010
- México: Acuerdo del 21/05/2010 publicado en el Oficial de fecha 07/06/2010 El ACE Nº 66 vino a remplazar el AAP.CE Nº 31 que estuviera vigente desde 1995, a requerimiento de Bolivia para suscribir un nuevo Acuerdo de Complementación Económica.

 PROGRAMA DE LIBERACIÓN ARANCELARIA

El ACE Nº 66 mantiene las preferencias arancelarias derivadas de la Zona de Libre Comercio y las listas de excepciones del AAP.CE Nº 31. La Zona de Libre Comercio plena fue alcanzada el año 2009 para mas del 98% del universo arancelario, quedando algunos productos en excepciones (carne, lácteos, trigo, sorgo, arroz, oleaginosas, azúcar, alcohol, entre otros) que no gozan de liberación arancelaria (México: 191 productos / Bolivia: 162 productos)



ACUERDO DE COMPLEMENTACIÓN ECONÓMICA Nº 22 (BOLIVIA / CHILE)


Firma y Vigencia
Firmado en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia, el 6 de abril de 1993, fue promulgado en Chile mediante Decreto Supremo del Ministerio de Relaciones Exteriores Nº 402, del 22 de abril de 1993 y publicado en el Diario Oficial del 30 de junio del mismo año. Entró en vigencia el 1 de julio de 1993.

Descripción

Corresponde a un Acuerdo de Complementación Económica, suscrito en el marco del Tratado de Montevideo de 1980, que creó la Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI). El objetivo del convenio es sentar las bases para una efectiva integración económica, facilitar, ampliar y diversificar el intercambio comercial.
El acuerdo cuenta con 18 capítulos y 4 anexos. La normativa regula materias como el programa de desgravación arancelaria, salvaguardias, complementación energética, solución de controversias, normas técnicas, sector automotor, prácticas desleales de comercio, y compras gubernamentales, entre otras.
Las reglas de origen y los procedimientos aduaneros están regulados por la Resolución Nº 78, que contiene el Régimen de Origen de la Asociación, cuyo texto consolidado y ordenado se encuentra en la Resolución Nº 252, del 4 de agosto de 1999.

OBJETIVOS

El principal objetivo del Acuerdo es facilitar, ampliar y diversificar el intercambio comercial de bienes y servicios entre los países signatarios, fomentar y estimular actividades productivas localizadas en sus territorios y facilitar las inversiones de cada país signatario en el territorio del otro. Establece disposiciones relativas al Programa de Liberación, Régimen de Origen, Cláusulas de Salvaguardia, Prácticas Desleales de Comercio, Evaluación del Acuerdo, Tributación, Inversiones, Complementación Energética, Cooperación Económica, Comisión Administradora del Acuerdo, Comité Asesor Empresarial, Solución de Controversias, Vigencia y Duración, Adhesión, Denuncia, Convergencia, etc.

Programa de Liberalización

El acuerdo original contemplaba 4 anexos. El primero estableció preferencias otorgadas por Chile, sin reciprocidad, para productos de origen boliviano; los anexos 2 y 3 contenían los productos liberados de aranceles aduaneros y el anexo 4 comprendía productos con rebajas arancelarias parciales.  En marzo del 2006, fue suscrito el decimoquinto protocolo que tiene como objetivo ampliar y profundizar el programa de liberación arancelaria.  Dicho protocolo tiene como fin otorgar el cien por ciento (100%) de preferencia arancelaria a las importaciones de cualquier producto originario de Bolivia, excepto aquellos contenidos en el anexo de excepciones de dicho protocolo.  

Desde la entrada en vigencia del convenio se han suscrito 16 protocolos adicionales. A través del séptimo, décimo y decimoquinto se amplió el programa de desgravación arancelaria.

ENTRA A VER EL TRATADO DEL ACUERDO ECONÓMICO AL SIGUIENTE LINK:

Universiad el Valle


Es un profesional formado en ciencias empresariales y económicas, capacitado en negociación, comunicación multicultural y liderazgo, con conocimientos en las áreas de importaciones, exportaciones, logística y servicios, así como en marketing, finanzas y planeación estratégica internacional. La formación de Ingenieros en Comercio Internacional de la Universidad del Valle está orientada a desarrollar profesionales con espíritu emprendedor.

¿QUÉ VENTAJAS OFRECE UNIVALLE?
- ENSEÑANZA PERSONALIZADA
-
 DOCENTES ESPECIALIZADOS
-
 INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICAS EN EMPRESAS DE PRESTIGIO
-
 PROGRAMA EMPRENDEDOR DE NEGOCIOS
-
 CENTRO DE SIMULACIÓN DE NEGOCIOS
-
 PLATAFORMA VIRTUAL CON SISTEMA DE VIDEO DE CONFERENCIAS

MODELO ACADÉMICO
El Modelo Académico de la Universidad del Valle se basa en la asimilación de conocimientos científicos y técnicos, a través de la aplicación de la teoría científica en la resolución de los problemas sociales, económicos y tecnológicos.
RÉGIMEN DE ESTUDIOS
La duración del plan de estudios es de cuatro años (8 semestres académicos).
PERFIL PROFESIONAL
El Inegeniero en Comercio Internacional está capacitado para desarrollar, administrar y aplicar estrategias de comercialización internacional en un contexto global; administra el proceso del comercio internacional para la exportación de mercado a fin de identificar oportunidades de negocios internacionales.
CAMPO LABORAL
El Ingeniero en Comercio Internacional puede desempeñarse en organizaciones públicas y privadas tanto a nivel nacional como internacional, trabaja como consultor o emprende su propia empresa exportadora o importadora. Identifica y aprovecha oportunidades de intercambio internacional entre empresas y países; identifica sectores con potencial exportador y mercados nacionales para la importación de bienes y servicios, comercio electrónico; gestiona los procesos de logística, tráfico y operaciones aduaneras; también puede desarrollar asesoría en inversión extranjera. Cátedra universitaria e investigación.
PERFIL DEL POSTULANTE
El postulante a la Carrera de Ing.  en Comercio Internacional debe tener el siguiente perfil:
·        *Capacidad de análisis y síntesis
·        *Razonamiento lógico
·        *Emprendimiento
·        *Creatividad
·        *Capacidad de trabajo en equipo
·        *Hábito de lectura
·        *Capacidad de comunicación
·        *Capacidad de liderazgo
DOCENTES


El riguroso Proceso de Selección ha posibilitado la incorporación de profesionales altamente calificados, con experiencia y prestigio.



PARA MAYOR INFORMACIÓN DE UNIVERSIDAD COMO DE LA CARRERA PUEDES ENTRAR AL SIGUIENTE LINK:

http://www.univalle.edu/index.php/latest-items/facultades/empresariales/comercio


viernes, 9 de junio de 2017

UTEPSA


DESCRIPCION: COMERCIO INTERNACIONAL

En la carrera de Comercio Internacional de UTEPSA se preparan profesionales para que identifiquen lo que la gente de otros países quieren, sean capaces de seguir todos los procedimientos de compra y venta en el exterior, identifiquen que medios de transporte se utilizaran, planifiquen en qué lugares venderán los productos, analicen que precios son los que la gente puede pagar, y otras actividades que requieren de mucha criterio e iniciativa.
La tendencia a nivel mundial, es que las empresas necesitan expertos en Comercio Internacional para mejorar y aumentar los lazos comerciales con empresas de otros países. En la carrera de Comercio Internacional de UTEPSA se preparan profesionales para que identifiquen oportunidades de exportación y/o importación, sean capaces de seguir todos los procedimientos para efectivizar la compra-venta en el exterior y para que seleccionen los medios de transporte más adecuados; además pueden analizar y determinar los precios que permiten que un producto sea competitivo.

PERFIL PROFESIONAL

El licenciado en Comercio Internacional es un profesional altamente competente que gestiona de forma íntegra una organización exportadora e importadora con un enfoque estratégico y a la vez operativo; cuenta con una visión global, alto espíritu emprendedor, sentido ético, actitud proactiva y profundo conocimiento de la globalización y su impacto. Es capaz de contribuir desde su lugar de trabajo en la internacionalización, expansión y desarrollo de la empresa.

CAMPO LABORAL

Con respecto a las funciones que puede desarrollar el licenciado en Comercio Internacional en el campo profesional están: Gerente General de una empresa internacional, Gerente de unidad de negocios exportadora, Gerente de Exportaciones, Jefe de Producto Internacional, Consultor de Negocios Internacional, Asesor Comercial Internacional, Investigador del área empresarial y de mercados internacionales, Docente del área de comercio internacional.

ACTIVIDAD REALIZADAS 

Se organiza ferias del emprendimiento, seminarios, talleres, cursos de expertos y mesas redondas de diferentes temáticas, visitas continuas a empresas; asímismo, cada año se lleva a cabo una misión estudiantil internacional, visitando paises como: Brasil, Chile y Panamá.

PENSUM

PARA MAYOR INFORMACION DE LA UNIVERSIDAD Y COMO DE LA CARRERA PUEDE ENTRAR AL SIGUIENTE LINK:

Facultad de Ciencias Integradas " Juan Misael Saracho"

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
JUAN MISAEL SARACHO
La UAJMS tiene sus oficinas centrales y la mayoría de las unidades académicas en la ciudad de Tarija, además tiene presencia en diferentes poblaciones del departamento de Tarija, con carreras acordes a las necesidades y requerimientos de las diferentes regiones (Bermejo, Yacuiba, Villa montes y Palmar Grande), así como en diferentes puntos del área rural y de la capital del departamento.

OBJETIVO:

Formar profesionales capacitados en desarrollar e implementar estrategias para que las compañías extiendan sus actividades a un entorno internacional, ya sea exportando, importando o realizando alianzas con otras empresas del exterior

¿ QUE HACE UN LICENCIADO EN COMERCIO INTERNACIONAL ?

Un Licenciado en Comercio Internacional es capaz de:

• Operar y tomar decisiones en las actividades de la economía que se vinculen con el intercambio de mercaderías y servicios en el mercado externo.

•  Aplicar herramientas de marketing, finanzas, comunicación, operaciones y estrategias para poder comprender la dimensión internacional de los negocios.

•   Analizar oportunidades de exportación e importación tanto para productos y servicios.

•   Diseñar e implementar estrategias de negocios en contextos internacionales.

•   Conducir investigaciones de mercado a nivel internacional.  

¿ DONDE PUEDE TRABAJAR ?

• En empresas, consorcios y otras organizaciones dedicadas al campo de la exportación e importación de mercaderías y la prestación de servicios relacionados.

• En el sector público, participando en la toma de decisiones relativas a la vinculación de la economía nacional y como consultor independiente.

TITULACION Y TIEMPO DE ESTUDIO

Título Académico y en Provisión Nacional: Licenciado en Comercio Internacional
Duración: 10 semestres (5 años)

Título Académico y en Provisión Nacional: Técnico Superior en Comercio Exterior y Aduanas
Duración: 6 semestres (3 años)
MALLA CURRICULAR
Nivel :  1
N º
Sigla
Tipo
Materia
1
ECO100
S
ECONOMIA GENERAL
2
COM100
S
COMERCIO INTERNACIONAL I
3
MAT100
S
MATEMATICA
4
ADM100
S
ADMINISTRACION GENERAL
5
DER100
S
DERECHO GENERALY COMERCIAL
6
DOC100
S
TERMINOS Y DOCUMENTOS DE COMERCIO INTERNACIONAL
Nivel :  2
N º
Sigla
Tipo
Materia
7
COM110
S
COMERCIO INTERNACIONAL II
8
ECO111
S
MICROECONOMIA
9
AUD112
S
CONTABILIDAD GENERAL
10
MAT113
S
MATEMATICAS FINANCIERA
11
COM114
S
TRATADOS Y CONVENIOS DE INTEGRACION
12
INF115
S
COMPUTACION EXACTA
Nivel :  3
N º
Sigla
Tipo
Materia
13
COM120
S
MERCEOLOGIA
14
MAT121
S
ESTADISTICA
15
COM122
S
REGIMEN TRIBUTARIO Y ADUANERO
16
COM123
S
NORMAS DE ORIGEN
17
ECO124
S
MACROECONOMIA
18
ELC
S
ELECTIVA I
   ELC125 : EMPRENDEDURISMO
Nivel :  4
N º
Sigla
Tipo
Materia
19
COM130
S
VALORACION ADUANERA
20
COM131
S
NOMENCLATURA ARANCELARIA I
21
COM132
S
LOGISTICA INTERNACIONAL I (TRANSPORTE Y SEGUROS)
22
COM133
S
REGIMENES ESPECIALES (ZONAS FRANCAS Y RITEX)
23
COM134
S
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
24
ELC
S
ELECTIVA II
   ELC136 : MERCADOTECNIA
Nivel :  5
N º
Sigla
Tipo
Materia
25
COM140
S
NOMENCLATURA ARANCELARIA II
26
COM141
S
LOGISTICA INTERNACIONAL II (ENVASES Y EMBALAJES)
27
COM142
S
PRACTICA OPERATIVA DE EXPORTACION E IMPORTACION (TALLER I)
28
ING143
S
INGLES TECNICO I
29
COM144
S
SISTEMAS INFORMATICOS DE ADUANA
30
COM145
S
INSTITUCIONES DE COMERCIO EXTERIOR DE BOLIVIA
Nivel :  6
N º
Sigla
Tipo
Materia
31
COM150
S
DESPACHO ADUANERO
32
ING151
S
INGLES TECNICO II
33
COM152
S
CONTROL Y FISCALIZACION ADUANERA
34
COM153
S
COSTOS DE EXPORTACION E IMPORTACION
35
AUD154
S
PRESUPUESTOS EMPRESARIALES Y COMERCIALES
36
COM155
S
PRACTICA OPERATIVA DE COMEX Y ADUANAS (TALLER PROFESIONALIZACION)





Nivel :  7
N º
Sigla
Tipo
Materia
37
COM160
S
ANALISIS DE LA POLITICA DE COMERCIO EXTERIOR DE BOLIVIA
38
AUD161
S
ANALISIS E INTERPRETACION FINANCIERA
39
COM162
S
SISTEMAS DE INFORMACION DE MERCADOS
40
COM163
S
ORGANISMOS INTERNACIONALES
41
ING164
S
INGLES COMERCIAL
42
OPT
S
OPTATIVA I
   OPT166 : COMERCIO DE SERVICIOS
Nivel :  8
N º
Sigla
Tipo
Materia
43
ECO170
S
ECONOMICA INTERNACIONAL
44
COM171
S
INVESTIGACION DE MERCADOS INTERNACIONALES
45
COM172
S
PREPARACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE EXP.
46
COM173
S
OPORTUNIDADES DE NEGOCIOS
47
COM174
S
OPERACIONES BANCARIAS DE COMERCIO INTERNACIONAL
48
OPT
S
OPTATIVA II
   OPT176 : PROYECTOS AGROPECUARIOS DE EXPORTACION
Nivel :  9
N º
Sigla
Tipo
Materia
49
COM180
S
PREPARACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE IMP.
50
DER181
S
NEGOCIACION Y CONTRATOS INTERNACIONALES
51
COM182
S
RELACIONES INTERNACIONALES
52
COM183
S
COMERCIO ELECTRONICO
53
COM184
S
FINANZAS INTERNACIONALES
54
COM185
S
ACTIVIDAD DE PROFESIONALIZACION I
Nivel :  10
N º
Sigla
Tipo
Materia
55
COM190
S
ACTIVIDAD DE PROFESIONALIZACION II

PARA MAS INFORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD Y COMO DE LA CARRERA PUEDE VISITAR EL SIGUIENTE LINK:

https://www.uajms.edu.bo/